Grade 7

Welcome to Gr7 Korean A


안녕하십니까? Korean A를 담당하고 있는 박정선 교사입니다. 저희 위키페이지를 방문해주신 여러분을 환영합니다. 이 곳은 학생들의 수업자료와 과제물 등 수업과 관련된 내용을 담고 있습니다. 수업에서 진행되는 사항을 이해하시는 데 참고가 되시길 바랍니다.

Korean A는 다양한 쟝르의 문학을 경험함으로써 문학에 대한 비평적 접근 방법을 배우고, 상황에 맞는 적절한 글쓰기와 말하기를 발전시켜 나갑니다. 즐거운 독서와 글쓰기, 토론, 발표 등을 통하여 인간의 본질에 대한 더 깊은 이해를 얻어갑니다.

분기별 수업 안내

1분기:  8월 10일부터 10월 19일까지

주 교 재: 아홉살 인생

핵심내용: 아홉살 인생에 등장하는 인물 분석, 각 인물의 현대적 평가, 각기 다른 사람들의 가치관 속에서 살아가기

1) 여민이의 출생과 유년시절의 상처, 그리고 상처의 극복

0차시 – 아홉살인생 필기

2) 내 것과 내 것이 아닌 것

2차시 – 아홉살 인생 – 내 것과 내 것이 아닌 것

3) 여민이의 울음의 진정한 이유, 용서

3차시 – 아홉살 인생 – 기종이를 때리고 우는 여민에게 편지쓰기

4) 행복한 부부의 자녀가 건강하다

5) 사회적 기업 (가난한 이웃을 돕는 것과 그 한계, 대안이 될 수 있는 것)

4차시 – 사회적 기업

6) 중간점검 인물분석

8차시 – 아홉살인생 – 중간정리 인물정리

 7) 행복의 비결 – 상대적 박탈감, 우월감을 극복하고 현재의 삶을 감사하는 것

6차시 – 아홉살인생 – 토굴할매

2분기: 10월 11일부터 11월 26일까지

주교재: 이야기를 통해 시 창작, 노랫말을 통한 사회적 이슈 바라보기

 핵심내용: 이야기 구성을 통한 시 창작, 노랫말을 사회적 내용을 담은 시로 분석하기

중학교 1학년때수채화그리는법을배운기억이있습니다.

“투명수채화는 물을 섞어서 옅은 색을 만든단다. 물감과 물의 농도를 조절해야지. 옅은 색 위에 짙은 색을 덧바르는거야” 미술 선생님은 열심히 시범을 보여 주시기도 했습니다. 하지만 시 쓰는 법을 가르쳐 주신 선생님을 한 번도 만나지 못했습니다. 문예창작은국어과 교육과정에서 제대로 다루지 않기 때문이었습니다. 학생들이 자라서 국어 숙제가 아니더라도 시 한 편 쯤은 뚝딱 써서 직장의 사보에도내고, 모임에서 낭송도 하고, 제 좋아하는 사람에게도 적어 보내는 삶을 살 수 있기를 바랍니다. 산문을 줄여서 초보자도 쉽게 시를 쓸 수 있도록 단원을 구성해 보았습니다.
 Part 1. 수업진행과정
이야기로시쓰기
차시 교재및수업자료 활동
1 차시 * 시속에서이야기찾기- 학생시 ‘내마음의땔감’- ‘맞선'(최은숙「집비운사이」내일을여는책1995) * 시를일기로바꿔쓰기* 시를시속등장인물의이야기로바꿔쓰기
2차시 * 이야기쓰기 1어떤이야기를담을까(이야기가담긴시들)* 이야기쓰기 2* 이야기쓸때유의할점* 이야깃거리를어디에서찾을까 * 학생시감상* 울림을주는시찾기* 이야깃거리찾기
3-4차시 * 이야기를생생하게쓰는법두가지(이호철「살아있는글쓰기」보리 1994) * 대화글쓰기* 묘사글쓰기* 자기이야기쓰기
5차시 * 이야기를시로고쳐쓰기 * 이야기쓰고시로다듬기
6차시 * 학생들의자작시 * 자작시낭송하기

Part 2. 이후 노랫말을 통한 사회의 모순된 가치관 비판과 사회적 이슈를 다룬 시 쓰기

사회적 목소리를 담은 시

 그림을 보며 사연을 상상해서 생생하게 이야기로 꾸미기
사회적 목소리를 담은 시를 쓰기 위한 이야기 나누기
1학기 Exam Outline
방학동안에 있었던 일 생생한 이야기로 바꾸기 -> 시로 표현하기

3분기: 2월 6일부터 3월 29일까지

Unit: 소설을 다양한 장르로 표현하기
주교재: 마당을 나온 암탉, 몽실언니
몽실언니 대본 전환 예시

4분기: 4월 16일 – 학기말

김동인의 감자

환경의 지배를 받는 복녀의 타락 – 사회이 책임 vs. 개인의 책임
복녀의 죽음 기사로 고쳐쓰기

5차시 – 감자 읽고 신문기사 쓰기두파산

6차시-염상섭 두 파산 전문

신념의 상실과 도덕성 상실

인용자료는 APA스타일로 처리해야 합니다. 인용자료의 인용출처를 반드시 밝혀야 합니다.

APA 스타일 인용출처 작성법 가기

 

Language A 평가 기준은 다음과 같습니다.

Gr 6&7 Language A Assessment Criteria (Analytical).pages

Gr 6&7 Language A Assessment Criteria (Creative).pages

 

 

출력해서 제출하는 과제는 반드시 “한글 맞춤법 검사” 이후 제출

 

한글 맞춤법 검사기 가기

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